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                            書香江蘇在線 首頁 域外資訊 張建春:認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神 深入推進新時代全民閱讀工作

                            張建春:認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神 深入推進新時代全民閱讀工作

                            2022-5-23 14:07| 發布者: shiyun| 查看: 3632| 評論: 0|原作者: 張建春|來自: 中國新聞出版廣電報

                            摘要: 習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中強調,閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣;希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習,修身養志,增長才干;希 ...
                              習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中強調,閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣;希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習,修身養志,增長才干;希望孩子們養成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。習近平總書記的賀信,充分體現了黨中央對推動全民閱讀、建設書香中國的高度重視和親切關懷,為深入推進新時代全民閱讀工作指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,把總書記的殷切期望轉化為做好新時代全民閱讀工作的強大動力和實際行動。

                              一、深刻把握新時代全民閱讀工作的重要意義
                              當前,我們正踏上全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程,更加需要文化的引領、精神的支持,更加需要發揮全民閱讀凝聚思想共識、激揚奮進力量的重要作用。
                              全民閱讀是滿足人民群眾精神文化生活新期待、促進精神生活共同富裕的有力支撐。隨著人民群眾生活水平不斷邁上新臺階,人民對美好生活的向往越來越強烈,對精神文化生活的需求也越來越突出,建設社會主義現代化,離不開物質文明和精神文明的協調發展。我們要通過深入開展全民閱讀工作,改善全社會閱讀條件,培育全社會的閱讀風尚,讓人民精神文化生活更豐富,文化獲得感、幸福感更充實,實現物質生活和精神生活共同富裕。
                              全民閱讀是提高人民思想境界、建設社會主義文化強國的內在要求。當今世界正處于百年未有之大變局,國內改革發展穩定任務艱巨繁重。我們要通過深入開展全民閱讀工作,不斷提升人民思想境界,提高勞動者素質,促進國民素質和社會文明程度達到新的高度,為社會主義現代化建設提供更加豐沛的文化滋養,為社會主義文化強國建設提供強大智力支持。
                              全民閱讀是堅定“四個自信”、增強人民精神力量的重要抓手。今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。我們要通過深入開展全民閱讀,增進人民群眾對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信,堅定人民對黨的領導的自信,增進廣大干部群眾的政治認同、思想認同、情感認同,匯聚起全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的磅礴力量。

                              二、全面總結全民閱讀工作取得的成效經驗
                              2006年,中宣部等11個部門聯合發出《關于開展全民閱讀活動的倡議書》,全民閱讀活動蓬勃開展。黨的十八大以來,各地各部門加大工作力度,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的閱讀推廣工作,閱讀理念漸入人心,書香氛圍日益濃厚,全民閱讀蔚然成風,形成了一些有效的工作經驗。
                              一是抓住全民閱讀工作的“發力點”,不斷完善全民閱讀工作體系。完善全民閱讀工作機制,建立行之有效的全民閱讀工作體系,是全民閱讀可持續發展的制度基礎。2020年10月,中宣部印發《關于促進全民閱讀工作的意見》,對加強全民閱讀工作進行了全面系統的部署。各地各部門全民閱讀工作保障機制不斷完善,初見成效,各?。▍^、市)都已經成立了全民閱讀工作組織領導機構,將全民閱讀納入本地發展戰略,在制定規劃、配置資源、組織活動、宣傳推廣等方面發揮了重要作用。立法保障方面,截至目前,全國已有17個?。▍^、市)及地級市頒布了促進全民閱讀的地方性法規,從資金保障、隊伍配備等方面出臺一系列政策舉措。規劃保障方面,部分省市結合當地實際,出臺了本地全民閱讀規劃,明確了地方全民閱讀工作的指導思想、基本原則和主要目標,為推進各地全民閱讀工作制定了時間表和路線圖。在各地各部門的大力配合下,全民閱讀聚合了工作合力,形成了黨委部門引導,各方協同配合、社會廣泛參與的良好工作格局。
                              二是連結全民閱讀工作的“經緯線”,不斷豐富優化閱讀資源。出版業源源不斷提供優質內容,是全民閱讀可持續發展的基本保障。近年來,聚焦不同閱讀群體需求,出版業不斷豐富出版產品的內容、載體和形式,組織實施國家重點出版物出版規劃、優秀通俗理論讀物出版工程、原創精品出版工程等一系列重點工作,特別是推出了一大批學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想讀物,一大批弘揚社會主義核心價值觀讀物,一大批黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等重點出版物。通過舉辦“中國出版政府獎”“中國好書”等評選,向社會推薦了一大批弘揚主旋律、傳播正能量的精品圖書,滿足了人民群眾高品質的閱讀需求。與此同時,全民閱讀基礎設施建設持續完善,各地實體書店、圖書館、農家書屋、職工書屋、鄉鎮綜合文化站、閱報欄等全民閱讀基礎設施規模不斷增加,新型閱讀空間建設不斷推進。持續豐富的閱讀資源,持續優化的閱讀設施,為人民群眾有書讀、愛讀書、讀好書提供了堅實保障。
                              三是擴大全民閱讀工作的“覆蓋面”,大力營造全社會濃厚讀書氛圍。近年來,全國各地圍繞全民閱讀,以“書香中國”閱讀活動為引導,利用讀書節、讀書月、讀書周、閱讀日、好書推薦等形式,打造了一批品牌活動,開展了一系列特色鮮明的閱讀活動。比如,“北京閱讀季”“書香上?!薄敖K讀書節”“深圳讀書月”等書香品牌不斷培育和鞏固,吸引了越來越多的讀者深度參與。據統計,目前各?。▍^、市)均有省級閱讀品牌,80%以上的縣(區)有品牌活動,特別是每年“世界讀書日”期間,各地各部門積極開展系列重點活動,大力引導全社會關注、參與、推動閱讀。適應技術新趨勢的發展,各地大力開展形式多樣的數字閱讀推廣活動,組織新媒體網站和數字內容投送平臺開設讀書欄目、推薦優質閱讀書目等,滿足人民群眾多樣化、個性化的閱讀需求。依托不斷創新的工作手段方法,全民閱讀工作進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡,覆蓋了更廣泛人群,擴大了輻射面和影響力,在全社會營造了濃郁的書香氛圍。

                              三、深入推進新時代全民閱讀工作,大力建設書香中國
                              深入推進新時代全民閱讀工作,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,著眼構筑中華民族厚重深邃的精神世界,在全社會進一步形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量。
                              一是突出思想引領,推動全民閱讀工作更“聚焦”。要著力培根鑄魂,把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,用人民群眾喜聞樂見的方式方法,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想相關著作的閱讀學習,引導廣大群眾體悟思想力量、領袖風范和人格魅力,推動習近平新時代中國特色社會主義思想走近群眾身邊、走進群眾心里。要聚焦主題主線,唱響新時代昂揚主旋律,濃墨重彩做好主題閱讀推廣活動,引導人民群眾積極讀黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從閱讀黨的創新理論、主題出版精品中汲取文化養分和精神力量,更好地引導人們在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起,進一步堅定信仰信念信心。
                              二是以人民為中心,推動全民閱讀工作更“溫暖”。閱讀是人民群眾最基本的文化權益,也是最為普遍、最為持久的文化需求,全民閱讀工作要始終堅持以人民為中心,面向基層、面向群眾。要努力提高圖書質量,不斷推出精品力作,不斷加強優質出版內容供給,為基層群眾提供更多更優質的閱讀選擇,更好滿足人民群眾多樣化、高質量精神文化生活需要。要大力完善社會閱讀設施,建好用好向公眾提供閱讀服務的實體書店、公共圖書館、農家書屋、青少年宮、基層綜合性文化服務中心、公共閱報欄等場所和設備。要針對特殊保障人群,提供盲文出版物、大字出版物、有聲讀物等,大力做好革命老區、民族地區等全民閱讀促進工作,不斷提升社會閱讀條件和服務水平,讓閱讀真正深入到基層、普及到群眾。
                              三是創新方式方法,推動全民閱讀工作更“精細”。要不斷推動全民閱讀活動的內容和形式創新,突出全民閱讀的時代特色,充分體現時代精神。要引導黨員干部“帶頭讀”,通過黨員干部的積極示范作用,帶領本地區本系統本單位大興讀書之風。要注重對青少年宣傳教育,積極培養孩子們養成閱讀興趣和閱讀習慣。要科學研究不同年齡、不同群體、不同性別人群的閱讀需求和特點,找準、貼近讀者的興趣點、關注點,推出有新意、接地氣的閱讀活動。要重視信息時代數字閱讀人群更龐大、更廣泛的現實,主動適應數據化、移動化、智能化閱讀趨勢,將數字閱讀與傳統閱讀相結合、線上活動與線下推廣相結合,充分利用新技術,提高全民閱讀的質量。
                              四是動員社會力量,推動全民閱讀工作更“廣泛”。全民閱讀需要全民參與,要調動各種社會資源的積極性、主動性和創造性,實現開展全民閱讀活動的多樣性、持續性和有效性。要鼓勵社會力量參與全民閱讀,吸引更多熱心志愿者加入閱讀推廣人隊伍,支持更多教育機構、文化團體和其他社會組織開展閱讀推廣并提供公益閱讀服務。要加強全民閱讀的宣傳,及時總結全民閱讀活動中涌現的新鮮經驗、典型事跡及優秀組織形式,發揮優秀項目示范帶動作用,引導廣大群眾發現閱讀美好,記錄閱讀生活,養成閱讀習慣。
                              五是強化組織保障,推動全民閱讀工作更“有力”。各地黨委宣傳部門要積極制定全民閱讀工作發展戰略和規劃,完善相關政策措施,繼續加強對全民閱讀工作的組織領導,加強對基層單位和群眾開展全民閱讀活動的具體指導,解決工作中存在的困難和問題。要立足本地特色,挖掘區域資源,根據實際情況,制定當地全民閱讀工作服務標準,擴大地區品牌閱讀活動影響力,提升管理方式和工作水平。要積極發揮各相關部門、群團組織的工作合力,加強溝通、密切配合、凝聚力量,形成人人關心、人人支持、人人參與的生動局面。
                              新時代賦予全民閱讀工作更光榮的使命、更重要的責任。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決擁護“兩個確立”,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,守正創新、持之以恒做好新時代全民閱讀工作,不斷掀起全民閱讀的新熱潮,為推進社會主義文化強國建設助力賦能,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開!
                              (本文系中宣部副部長張建春在首屆全民閱讀大會主論壇上的主旨演講,發表時有刪節)

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